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17-09-05
p; 中，精神不自觉的高度集中。他那停留在松体里自主旋转的能量。不觉闻风而动，
合着《梅花三弄》的曲调，在秦笛松果体里翻转腾挪。
「下雪了？」。
不知是谁低声惊吃了一声、却没有引起别人的注意。
整个体育馆内的所有人。全都被秦笛的笛曲吸引。他们只觉自仿佛就置身于
塞外、置身于冰天雪她之中、眼前就有一株洁白的梅花。
傲雪凌霜、高洁不屈。
「好一曲《梅花引》当浮一大白！古曲就该如此表现，哪里还用古琴合奏」
路东平不禁击节而叹，整个人已经完全沉浸在赏析笛的乐趣中。浑然忘记现在是
在体育馆、而他则是一位评委。
林芳华似乎也有所悟，喃喃道：「若是此时有一白衣女子，在场翩翩起舞，
长袖挥洒、婉转多姿、岂不更好？。
内行看门道。外行者热闹。路东平和林芳华都是懂音乐一知音乐之人。不但
没有受到秦笛不自觉外放地「幻能术」影响，反而在自己地领域之中若有所得。
反观体育馆里的学生观众们、他们只觉秦笛的笛很好听，自身也不自觉的沉浸幻
境之中，为梅花的傲人风姿感染、生出一股为人当傲骨的感悟。
笛声渐渐趋缓。最后终至于细不可闻。体育馆里的众人。似乎仍然沉浸在其
中，浑然忘记此时应该鼓掌。
「《梅花三弄》为东晋桓伊所奏的笛曲，我曾倚幸一观，照猫画虎。让各位
评委见笑啦！」。
秦笛收起竖笛、向评委席合笑点头，这才惊醒诸人。体育馆内所有地照明灯
光。也在此时全部打开。
「好啊！好曲！实在是好曲。
「真没想到、笛子吹起来。居然可以这般动人。
评委纷纷赞叹、两手更是毫不吝惜地大力鼓掌。此时，体育馆内的学生们也
被掌声惊醒，若有所失地鼓掌附和，可惜掌声不太热烈。
路东平待掌声渐歇之后、笑着对林芳华道：「林老师，我以为此局应当判定
秦同学获胜。不知你意下如何？真是没想到。一位武艺如此出色的学生，乐器居
然也演奏的如此之好！若是放在古代，那可就是武双全的一代俊才呀！」。
林芳华也笑道：「我也认为应当由秦同学胜出！别说古代，就算现在。泰同
学也是一位相当出色的学生！可惜，不是我们学校的！」。
高举评分牌地两位评委，相顾摇头笑叹。若是自己学校有这么一出色的学生，
那该是多么美妙的事情？。
「不公平。怎么又判秦笛获胜？他明明捧的是萧，居然还胡说是竖笛。骗我
们不懂吧？难道学校里的老师。全都被他买通啦？」。
一位学生愤不平地起身大叫。
若是先前，或许还有不少人会随声附和，可听过秦笛的笛曲之后，心理的天
平已经倒向了秦笛。于是，只有寥寥数人附和了一下。在寂静的体育馆之中，显
得分外清楚。
路东平望了望那个站起来地学生，玩味地笑了笑。对着话筒道：「《梅花三
弄》又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》《神奇秘谱》记载。此曲最早是
东晋桓伊所奏的笛曲。晋代的笛应该是指羌笛，是竖吹的，和现在的萧相若。谱
中解题云：」桓伊出笛为梅花三弄之调。后人以琴为三弄焉。Ｊ我这样说，这位
同学是否明白？。
那学生面色有些发红；却仍然梗着脖子道：「就算他拿的确实是笛子，那又
怎么样？我可没听出他的曲子比武同学好过多少！」。
路东平叹了口气。望了望合笑而立的秦笛，心中更是失落。他有些气闷地道：
「钢琴结构精密、工艺精巧，选材去粗取精，而笛子相对来说就要粗糙很多。不
提音乐的表现，单从选器来看。简单的、粗糙地。就已经比复杂的、精巧的高上
一筹。再谈音乐表现。武同学虽然演奏不错。几乎触及到了音乐的灵魂。却也只
是几乎！」。
路东平望了望站在场地边缘的武迁。语重心长地道：「钢琴演奏重在键与键
的连续。手腕地挥舞与手指相互结合，让音符更加圆润、柔和、通透，以引发人
们的想象。可武迁同学过于注重技巧。刻意的表现自己的手法，这就不免影响到
了音乐的表现力！」。
转又望向秦笛，路东平又道：「反观秦同学。他的表演平和、恬淡、自身仿
佛就是一株傲雪梅花，他把自己和音乐融为了一体。即便是不懂音乐的人。看到
他也能产生丰富的联想。想到他就是梅花。音乐表钝的就是梅花！武同学。我希
望你能记住。音乐不是演奏给懂音乐的人听的。它大多时候，面对的是不怎么懂
音乐的观众。
路东平的这番话，有如醒酭灌顶，一下子让武迁有所领悟、他弯了一直挺拔
的腰杆，深深向路东平鞠了一躬道：「谢谢路老师教导，学生受教啦！」。
有了路东平的一番点评，体育馆内的众多大学生也都醒悟过来，两相对比之
下，他们果然发现，武迁的演奏很有技巧，或者说是很注重技巧。让人感觉到武
迁的技术很好，演奏枝巧根棒、顺带，也让人对他人很关注，反倒忽略了音乐。
在秦笛演奏的时候、人们几乎忽略了他的存在、每个人都沉浸在自我的世界
里，沉浸在对寒梅傲雪的赏析之中、即便偶尔望了秦笛一眼、也只会想到，迎风
傲雪的梅花就应该是这样的。音乐的目的，就是让感觉生话的美好，提高个人修
养和情操。无疑，秦笛很好的做到了这一点仿佛是为了补偿自己先前有眼不识金
辕圣的冒昧、不知是谁先拍了手掌，观众们一个个全都热烈地鼓掌起来，他们甚
至还站起身、向着秦笛的方向致敬。
「能够触及音乐本质的人、自然是一位值得尊敬的人！」。
眼见秦笛接连胜出三场，齐青儿心里像是吃了蜜一样。甜的不得了。她拼命
地鼓掌。小手都拍的通红，仍然毫不在乎。
秦笛合笑站着，心思却全在自己身体的内部。刚刚演奏完《梅花三弄》他便
隐隐觉得身体有些不对。他觉得自己身体里的能量。仿佛多了一股活性。以前杜
果体里的能量。就像是一只懒猫。捅一桶。它就上一下。不捅它。它就不动。
现在，秦笛觉得松果体里的那股能量变成了一只老鼠。不管精神是否集中。
是否命今它做什么，它都话蹦乱跳的，一刻也不肯老实。即便秦笛不去集中精神，
他仍然能感觉到那股能量上下流窜，好在暂时它还只是在松果体附近转动。还没
有在秦笛大脑里捣乱。秦笛简直有些不想象，一股有如实质的能量，在脑子里撒
欢。会是怎样一番情景。
确认身体内的那股能量不会伤害到自己，秦笛这才长长松了一口气。他没想
到，只是演奏一曲《梅花三弄》居然会惹得自己身体内的异能发生变故！让人不
安地是，这种变故还不知道是好是坏。
按下来，秦笛就要面对最后一位挑战者，那位让人有些不齿的家伙。同时也
是秦笛这次麻烦的挑起者。他向着田博文所在的位置望了眼。却见这位临时要求
改变比赛项目的田博文同学，此时很是神色有些慌张。
第四集第１８６章剑舞如流星。
由不得田博文不慌张，面对秦笛并不算出众的长相，田博文自觉和他差距不
大。见识过秦笛的拳头，田博文对自己的武技没了信心，为了压过秦笛一头，他
甚至无耻地临时改变挑战项目，可一曲《梅花三弄》让他对自己的太空漫步舞，
也没了半点自信。
不管田博文内心如何慌乱，该来的还是要来。随着欧阳若影的声音响起，田
博文知道，这一场终究是躲不过的。现如今，他只能寄希望于上苍，祈求上天降
下一个奇迹，让秦笛扭到脚……或者，让秦笛变成一个白痴。
查看完身体内的情况，秦笛没发现有什么异常，可在望向田博文的时候，他
赫然发现：田博文的大脸就在自己面前，那狭长的脸上，坑坑洼洼的，就像月球
表面一样凹凸不平。
吓了一跳的秦笛再打量田博文的时候。却发现一切都还是老样子，他看到的
田博文。和以前没有什么不同，田博文距离自己还根远。他用一种异样的眼神在
打量自已。
秦笛暗自奇怪道：「难道说……演奏乐器可以让并能我还不如每天练一遍乐
器呢！那么长时间没吹笛子最后一场比试的两位主角一同站在台上之，观众席上
的大学生们。纷纷对田博文和秦笛两人报以热烈的掌声。
最后的结果他们已经不再关心，秦笛一曲《梅花三弄》已经让他们抛开了成
见、不再把秦笛当成一个外人。
而是把他当成一个达人！学无先后。达者为师。这东旦大学的校训，也是每
一个东旦学生都认同的座方铭。
看着秦笛一副好整以暇的样子、田博文心中好一阵失望、他也道。自己先前
的析祷。只不过是临时抱佛脚的痴心妄想。除非太阳从西面出来。否则那希望永
远无法实现。事已至此。他只能自求多福。
一技精。百技通。舞蹈和格斗、技击在表现形式上。有诸多相似相似之处，
尤其是表现战士英勇杀敌形象的战舞。很多动作都是由技击动直接演化而来。秦
笛檀长的。正是这种舞蹈殊途同归。舞蹈练到一定境界。一举手、一投足都自然
无比。又何尝不能成为技击？。
上一场比试是武迁先行表演地。这一场自然轮到秦笛先来。他要一柄表演用
的长剑。一抖剑花，便开始了动作。
持兵器的舞蹈。是战舞的主要表现形式，其中，又以剑舞的成就最高。古人
学剑，舞剑，观剑舞。剑已经融入人们地生话，成了不可缺的随身物品之一，出
门佩剑。就像出门要穿衣服一样自然。
剑舞。可以用来当作刺杀政敌的工具。昔有「项庄舞剑。意在沛公」剑舞，
也可以是一种性情，「三杯拂剑舞秋月，忽然高咏涕泗涟」。
剑舞，当然更是一种完美的艺术！「昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观
者如山色沮丧，天地为之久低昂。」「剑在秦笛的手中，仿佛是有了生命的话物。
上下舞动间，寒光闪耀。只见那剑忽而轻挑，忽而直刺，忽而斜劈忽而下撩。
仿佛是一条闹水绞龙。在水中载沉载浮。忘情地嬉戏。
秦
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合着《梅花三弄》的曲调，在秦笛松果体里翻转腾挪。
「下雪了？」。
不知是谁低声惊吃了一声、却没有引起别人的注意。
整个体育馆内的所有人。全都被秦笛的笛曲吸引。他们只觉自仿佛就置身于
塞外、置身于冰天雪她之中、眼前就有一株洁白的梅花。
傲雪凌霜、高洁不屈。
「好一曲《梅花引》当浮一大白！古曲就该如此表现，哪里还用古琴合奏」
路东平不禁击节而叹，整个人已经完全沉浸在赏析笛的乐趣中。浑然忘记现在是
在体育馆、而他则是一位评委。
林芳华似乎也有所悟，喃喃道：「若是此时有一白衣女子，在场翩翩起舞，
长袖挥洒、婉转多姿、岂不更好？。
内行看门道。外行者热闹。路东平和林芳华都是懂音乐一知音乐之人。不但
没有受到秦笛不自觉外放地「幻能术」影响，反而在自己地领域之中若有所得。
反观体育馆里的学生观众们、他们只觉秦笛的笛很好听，自身也不自觉的沉浸幻
境之中，为梅花的傲人风姿感染、生出一股为人当傲骨的感悟。
笛声渐渐趋缓。最后终至于细不可闻。体育馆里的众人。似乎仍然沉浸在其
中，浑然忘记此时应该鼓掌。
「《梅花三弄》为东晋桓伊所奏的笛曲，我曾倚幸一观，照猫画虎。让各位
评委见笑啦！」。
秦笛收起竖笛、向评委席合笑点头，这才惊醒诸人。体育馆内所有地照明灯
光。也在此时全部打开。
「好啊！好曲！实在是好曲。
「真没想到、笛子吹起来。居然可以这般动人。
评委纷纷赞叹、两手更是毫不吝惜地大力鼓掌。此时，体育馆内的学生们也
被掌声惊醒，若有所失地鼓掌附和，可惜掌声不太热烈。
路东平待掌声渐歇之后、笑着对林芳华道：「林老师，我以为此局应当判定
秦同学获胜。不知你意下如何？真是没想到。一位武艺如此出色的学生，乐器居
然也演奏的如此之好！若是放在古代，那可就是武双全的一代俊才呀！」。
林芳华也笑道：「我也认为应当由秦同学胜出！别说古代，就算现在。泰同
学也是一位相当出色的学生！可惜，不是我们学校的！」。
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那该是多么美妙的事情？。
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一位学生愤不平地起身大叫。
若是先前，或许还有不少人会随声附和，可听过秦笛的笛曲之后，心理的天
平已经倒向了秦笛。于是，只有寥寥数人附和了一下。在寂静的体育馆之中，显
得分外清楚。
路东平望了望那个站起来地学生，玩味地笑了笑。对着话筒道：「《梅花三
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东晋桓伊所奏的笛曲。晋代的笛应该是指羌笛，是竖吹的，和现在的萧相若。谱
中解题云：」桓伊出笛为梅花三弄之调。后人以琴为三弄焉。Ｊ我这样说，这位
同学是否明白？。
那学生面色有些发红；却仍然梗着脖子道：「就算他拿的确实是笛子，那又
怎么样？我可没听出他的曲子比武同学好过多少！」。
路东平叹了口气。望了望合笑而立的秦笛，心中更是失落。他有些气闷地道：
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提音乐的表现，单从选器来看。简单的、粗糙地。就已经比复杂的、精巧的高上
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是几乎！」。
路东平望了望站在场地边缘的武迁。语重心长地道：「钢琴演奏重在键与键
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转又望向秦笛，路东平又道：「反观秦同学。他的表演平和、恬淡、自身仿
佛就是一株傲雪梅花，他把自己和音乐融为了一体。即便是不懂音乐的人。看到
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路东平的这番话，有如醒酭灌顶，一下子让武迁有所领悟、他弯了一直挺拔
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有了路东平的一番点评，体育馆内的众多大学生也都醒悟过来，两相对比之
下，他们果然发现，武迁的演奏很有技巧，或者说是很注重技巧。让人感觉到武
迁的技术很好，演奏枝巧根棒、顺带，也让人对他人很关注，反倒忽略了音乐。
在秦笛演奏的时候、人们几乎忽略了他的存在、每个人都沉浸在自我的世界
里，沉浸在对寒梅傲雪的赏析之中、即便偶尔望了秦笛一眼、也只会想到，迎风
傲雪的梅花就应该是这样的。音乐的目的，就是让感觉生话的美好，提高个人修
养和情操。无疑，秦笛很好的做到了这一点仿佛是为了补偿自己先前有眼不识金
辕圣的冒昧、不知是谁先拍了手掌，观众们一个个全都热烈地鼓掌起来，他们甚
至还站起身、向着秦笛的方向致敬。
「能够触及音乐本质的人、自然是一位值得尊敬的人！」。
眼见秦笛接连胜出三场，齐青儿心里像是吃了蜜一样。甜的不得了。她拼命
地鼓掌。小手都拍的通红，仍然毫不在乎。
秦笛合笑站着，心思却全在自己身体的内部。刚刚演奏完《梅花三弄》他便
隐隐觉得身体有些不对。他觉得自己身体里的能量。仿佛多了一股活性。以前杜
果体里的能量。就像是一只懒猫。捅一桶。它就上一下。不捅它。它就不动。
现在，秦笛觉得松果体里的那股能量变成了一只老鼠。不管精神是否集中。
是否命今它做什么，它都话蹦乱跳的，一刻也不肯老实。即便秦笛不去集中精神，
他仍然能感觉到那股能量上下流窜，好在暂时它还只是在松果体附近转动。还没
有在秦笛大脑里捣乱。秦笛简直有些不想象，一股有如实质的能量，在脑子里撒
欢。会是怎样一番情景。
确认身体内的那股能量不会伤害到自己，秦笛这才长长松了一口气。他没想
到，只是演奏一曲《梅花三弄》居然会惹得自己身体内的异能发生变故！让人不
安地是，这种变故还不知道是好是坏。
按下来，秦笛就要面对最后一位挑战者，那位让人有些不齿的家伙。同时也
是秦笛这次麻烦的挑起者。他向着田博文所在的位置望了眼。却见这位临时要求
改变比赛项目的田博文同学，此时很是神色有些慌张。
第四集第１８６章剑舞如流星。
由不得田博文不慌张，面对秦笛并不算出众的长相，田博文自觉和他差距不
大。见识过秦笛的拳头，田博文对自己的武技没了信心，为了压过秦笛一头，他
甚至无耻地临时改变挑战项目，可一曲《梅花三弄》让他对自己的太空漫步舞，
也没了半点自信。
不管田博文内心如何慌乱，该来的还是要来。随着欧阳若影的声音响起，田
博文知道，这一场终究是躲不过的。现如今，他只能寄希望于上苍，祈求上天降
下一个奇迹，让秦笛扭到脚……或者，让秦笛变成一个白痴。
查看完身体内的情况，秦笛没发现有什么异常，可在望向田博文的时候，他
赫然发现：田博文的大脸就在自己面前，那狭长的脸上，坑坑洼洼的，就像月球
表面一样凹凸不平。
吓了一跳的秦笛再打量田博文的时候。却发现一切都还是老样子，他看到的
田博文。和以前没有什么不同，田博文距离自己还根远。他用一种异样的眼神在
打量自已。
秦笛暗自奇怪道：「难道说……演奏乐器可以让并能我还不如每天练一遍乐
器呢！那么长时间没吹笛子最后一场比试的两位主角一同站在台上之，观众席上
的大学生们。纷纷对田博文和秦笛两人报以热烈的掌声。
最后的结果他们已经不再关心，秦笛一曲《梅花三弄》已经让他们抛开了成
见、不再把秦笛当成一个外人。
而是把他当成一个达人！学无先后。达者为师。这东旦大学的校训，也是每
一个东旦学生都认同的座方铭。
看着秦笛一副好整以暇的样子、田博文心中好一阵失望、他也道。自己先前
的析祷。只不过是临时抱佛脚的痴心妄想。除非太阳从西面出来。否则那希望永
远无法实现。事已至此。他只能自求多福。
一技精。百技通。舞蹈和格斗、技击在表现形式上。有诸多相似相似之处，
尤其是表现战士英勇杀敌形象的战舞。很多动作都是由技击动直接演化而来。秦
笛檀长的。正是这种舞蹈殊途同归。舞蹈练到一定境界。一举手、一投足都自然
无比。又何尝不能成为技击？。
上一场比试是武迁先行表演地。这一场自然轮到秦笛先来。他要一柄表演用
的长剑。一抖剑花，便开始了动作。
持兵器的舞蹈。是战舞的主要表现形式，其中，又以剑舞的成就最高。古人
学剑，舞剑，观剑舞。剑已经融入人们地生话，成了不可缺的随身物品之一，出
门佩剑。就像出门要穿衣服一样自然。
剑舞。可以用来当作刺杀政敌的工具。昔有「项庄舞剑。意在沛公」剑舞，
也可以是一种性情，「三杯拂剑舞秋月，忽然高咏涕泗涟」。
剑舞，当然更是一种完美的艺术！「昔有佳人公孙氏，一舞剑器动四方。观
者如山色沮丧，天地为之久低昂。」「剑在秦笛的手中，仿佛是有了生命的话物。
上下舞动间，寒光闪耀。只见那剑忽而轻挑，忽而直刺，忽而斜劈忽而下撩。
仿佛是一条闹水绞龙。在水中载沉载浮。忘情地嬉戏。
秦
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